2021年安徽自学考试《社会工作实务》章节试题及答案：第9章
自学考试《社会工作实务》章节试题及答案：第9章
第九章 社会救助社会工作
例题1：街道或者乡镇人民政府收到社会救助申请后将组织人员对社会救助申请人进行审查，审查的内容为(AB)，
A家庭收入 B家庭财产 C文化水平 D道德观念 E群众评价
例题2：在某社区，社会工作者小王负责向社区贫困家庭和群体的救助工作，他对于社会救助的理解准确的是(CE)
A救助对象必须尽义务才能享受社会救助
B社区居民个人都可以申请社会救助
C社会救助的形式、时间和类别都是多样的
D社会救助要帮助社会成员维持高水平的生活
E社会救助强调救助资格审查的严肃性。
例题3：在市，救助社会工作者向流浪人员派发“救助指引卡”，与城管人员合作劝助，并且动员市民和大学生志愿者劝导、指引流浪人员。这种救助方式是(AB)
A街头救助 B主动救助 C被动救助 D临时救助 E集体救助
例题4：某社区是一个老旧小区，小区中的低保家庭和低收入家庭比较多，社区工作者开展了“爱心对对碰”项目，让邻里之间互相结对子，互相照顾，这种工作方法的特点是(AB)
A建立邻里支持网络 B整合社会资源 C工作效率高
D减少资金投入 E项目主题明确
例题5：在某社区，有一对夫妻都下岗了，两人感觉非常苦闷，来找社区工作者小王寻求帮
助。他们向小王介绍自己时说到他们年龄大了，没有文凭，也没有技术，干什么都不行了， 非常失望和焦虑。小王劝解到：“你们干活能吃苦，有工作经验，主动来寻找帮助，积极想办法重新就业，互相支持，这些都是你们珍贵的财富啊!”在小王的支持下，夫妻二人重新鼓起勇气。小王分析服务对象的时候体现出的专业特点是(A)
A优势视角 B问题视角 C人本视角 D能力视角
一、单选题
1、社会救助以()为基础，由政府和社会组织为陷入贫困的城乡家庭提供直接的物质救助和服务。(A)
A家计调查 B经济调查 C资源调查 D人口调查
2、社会救助的核心内容是(B)
A直接现金救助 B基本生活救助 C临时物质救助 D家庭成员救助
3、某城市社区中有这样一个家庭，父亲常年卧病在床，母亲没有工作，孩子还在上中学。社会工作者帮助这个家庭申请了最低生活保障，同时还申请到了教育救助与医疗救助。这一救助过程说明专项社会救助可能(C)
A普遍申请 B按家庭人口申请 C重叠申请 D按地域申请
4、困难家庭的救助申请批准后，当地社会救助部门就会按规定将各类救助款物及时、充足地发入到城乡困难群众手中，目前，现金救助的发放形式为(D)
A通过中介组织发放 B通过村委会发放
C通过居委会发入 D通过金融机构发放
5、社会工作者小王的工作对象是一位流浪儿童，她在工作过程中运用了心理干预、情绪辅导、行为矫治和教育局培训等方法，取得了明显效果。这体现了社会救助社会工作的(A)。
A融合性 B目的性 C灵活性 D差异性
6、在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列“一对一”的个案工作，工作结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依恋，对分享显得过分难过和失落。面对这种情况，社会工作者需要(D)
A找另一位社会工作者替换自己 B尽快结束工作，避免孩子们之间互相影响
C确立一个新的主题活动，转移其注意力 D及时处理孩子们的情绪和反映问题
7、在某社区，社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培育了两名骨干去自发地动员和参与。这位社会工作者的主要目标是(D)
A改善救助对象的生活环境 B发展壮大社会志愿者队伍
C提高社区居民的参与率 D促进救助对象的能建设
8、根据(B)的原则，社会工作者针对社区中的困难群体开展小组工作时需要仔细了解组员生活贫困的原因、家庭结构以及对于贫困的态度，并观察这些因素对组员的影响。
A专业化 B个别化 C平等化 D合作化
9、张某属于两劳释放人员，家住某市某社区，因为发生交通事故造成肢体残疾，于假作恢复一年后办理了残疾证。前不久，又不慎摔伤，造成左腿骨折。他找到社区居委会说明生活困难，无治疗费，要求政府给予协商治疗。针对穿上实例，社会工作者首先应该(C)
A协助王某申请低保 B联系残联申请轮椅
C联系医院进行法治 D寻找街道给予帮助
10、社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动的地方，然后与他们保持密切联系，通过提供辅导、资料及转介服务等等，执着安置流浪儿童。 这种方式称为(A)
A外展服务 B巡回服务 C慈善服务 D公益服务
11、在某救助机构，社会工作者展开了针对儿童的工作，他们方式对流浪儿童进行思想转化。通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，改变他们的偏差行为，达到很好的效果。这种服务是针对儿童开展的(B)
A艺术特长教育 B行为矫治 C思想教育 D技能培训
12、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，(B)服务的目的在于防止儿童被虐待、被剥削，并加强家庭的功能。
A支持性 B保护性 C补充性 D替代性
13、社区社会工作者小李针对社区中的低保家庭开展工作，他了解到救助对象无力和无助的心情，并给予辅导，使他们意识到自己的拥有的权利，能够有信心掌握自己的命运和未来。 这是一种(B)
A激励策略性 B增能策略 C宣传策略 D发展策略
14、在某社区，一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动，帮助他们参加社区的各种居民组织，增加互相了解，为社区发展出谋划策，这种工作方法的特点是(A)
A促进服务对象的社会融合 B提高服务对象的参与意识
C发现服务对象的艺术特长 D培育居民中的积极分子
15、在社区中，社区社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的“少年义工队”，社区社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”，得到大力的支持，有的单位赞助了义工队的队服，有的赞助活动宣传的工作，从而确保了这项活动的顺利实施，社区困难群众受益不少，社区社会工作者的这种做法主要是(D)
A宣传社区的方案策划 B为了减少社区的花费
C锻炼义工队的能力 D整合驻社区单位的资源
16、社区社会工作者小张在社区组织了针对低收入群体的小组活动，这些成员中有下岗职工、残疾人士、两劳释放人员。他们认真了解小组成员的基本情况，理解成员的处境和感受，不给予任何价值性的评价。这表明了社区社会工作者所恪守的(B)
A中庸原则 B接纳原则 C博爱原则 D评估原则
17、在社区开展反贫困救助工作的基本原则中，表述准确的是(C)
A发展社区经济是工作的前提 B社区发展是一种统一的模式
C注重救助对象个人的发展 D采用自上而下的救助方式
18、(D)是对社会救助政策的合理性和政策实施的公平性的检验，是促进社会政策更加科学和完备的手段。
A调研 B监测 C检查 D评估
19、灾害紧急救援最主要的任务是(A)
A救助生命，减少财产损失 B提供公有制生活保障
C解决心理困扰 D开展防灾宣传和教育
20、社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了(A)
A鼓励合作原则 B平等互助原则
C社区参与原则 D适时评估原则
二、多选题
1、我国目前基本生活救助的主要内容包括(AC)
A城乡低保 B灾害救助 C 农村五保供养
D教育救助 E流浪乞讨人员救助
2、我国目前的教育救助主要包括(AB)
A现金救助 B实物救助 C心理救助 D家庭救助 E学业救助
3、城乡困难家庭如果申请最低生活保障，应该道德向哪些机构或组织提交申请(ABCD)
A街道办事处 B乡镇人民政府 C社区居委会 D村民委员会 E市政府
4、社会救助是动态管理的，这里的“动态”指的是(AB)
A救助对象的进有出 B救助资金有高有低
C救助过程有长有短 D救助标准可高可低
E救助环节可多可少
5、下列说法中，对社会救助的基本特征理解准确的是(BE)
A权利与义务的对等性 B救助对象的有限性
C救助水平的高层性 D救助手段的单一性
E救助资格审查的严肃性
6、社会救助社会工作的基本特点是(CDE)
A服务对象是单一性质人群 B工作过程呈献阶段性
C工作模式强调整合性 D工作方法讲究政策性
E救助类型属于多样性
7、某社会工作者在分析社区里的救助对象时发现，有一些人有劳动能力，只是因失业或者工资低导致暂时性贫困，那么，社会工作者在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到(ABCE)
A发掘救助对象个人的社会资源 B提高救助对象的生存能力
C培养救助对象的工作技能 D提高救助对象的薪酬制度
E帮助救助对象提高自我认识
8、我国政府以社区为基础推动低保等生活救助各项政策的实施，主要原因是(ABD)
A社区是困难群众日常生活的场所 B对救助对象的日常管理比较便利
C避免困难群众对社会救助产生依赖 D开展家计调查的需要
E推动救助对象积极就业
9、某社区有一个困难家庭，母亲是残疾人，父亲最近因病推动了工作，女儿正在上初三
社会工作者小王了解到情况后，按照申请低保的程序开始帮助这个家庭，他的工作包(ABC)
A协助困难家庭向街道办事处提出书面申请
B入户访问困难家庭的实际收入与生活水平
C协助困难家庭申请医疗和教育的专项救助
D确定顷困难家庭补助的现金额度与实物
E由居委会按季度将低保金分必给困难家庭
10、社会工作者了解了服务需求后，需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作，并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时，社会工作者的原则是(ACE)
A最容易接触 B最擅长的方法 C最容易产生影响
D最经济实惠 E最容易改变
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